家教不是機械灌輸 滲透教育講究六大技巧


來源常州智慧家教網 日期:2017年02月16日 點擊:886次 分類教員必讀 上一篇常州智慧家教網教員必備準... 下一篇常州智慧家教:常州的每一...

家庭教育滲透不是機械灌輸,不能牽強附會,應在不知不覺中讓孩子接受教育,這就得講究滲透的藝術。

★自然結合

  媽媽買了一條魚,正在煎魚,孩子在一旁有趣地觀望。這時媽媽可以邊煎魚邊和孩子談話:魚為什么長尾巴?魚鱗有什么作用?魚肚子里的泡泡是干什么的?孩子會很高興聽媽媽的講解或回答。這就是一種自然結合,邊煎魚邊進行關于魚的知識教育。

★啟發誘導

  媽媽爸爸和孩子一起看小人書。書上的小熊很勇敢,摔了一跤,既不哭也不鬧。于是父母啟發孩子說:“我們的佳佳摔了跤,也會像小熊那樣勇敢,不哭不鬧。”孩子記在心里。果然一次摔跤后,雖然眼淚在眼眶里轉,卻硬是沒哭出聲來,這就是啟發誘導的結果。 

  ★ 由此及彼

  媽媽在洗臉,孩子趕忙送來毛巾,媽媽及時表揚并說:“維維真聰明,真能干!要是爸爸下班了,維維能給爸爸送去拖鞋就更聰明,更能干!”這就是由此及彼的教育藝術。

★尋求機會

  有的孩子性格內向、膽小、不喜歡說話,特別是見了生人更不敢說話,父母就要有意地在日常生活中尋找契機,以鍛煉孩子與人交往的能力。如當有客人來時,可讓孩子亮亮相,問聲好,說上幾句話;去商店買玩具時,讓孩子直接與售貨員叔叔、阿姨對話;外出做客時將孩子帶著,教他與人交往的本*。天長日久,孩子就會克服膽小不敢說話的毛病。

★抓“興奮點”

  家庭中一些趣事、新鮮事,孩子較感興趣,較為關心,是孩子的興奮點,也是教育滲透的較好時機。父母要抓住機會做文章。比如,爸爸被評為先進工作者,拿回來一張大獎狀,捧回一個漂亮的獎杯。孩子特別自豪興奮,看看獎狀,摸摸獎杯。這時媽媽可在孩子面前夸爸爸工作積*、學習刻苦、助人為樂等具體事跡,還可與孩子一道商量做頓豐盛的晚餐以示應賀。晚餐時,可勉勵孩子長大了也要像爸爸那樣當先進工作者、捧獎杯、拿獎狀。

★看準火候

  滲透并非可以隨心所欲,并不是想什么時候滲透就一定會有效果的。有時早了,不到時候,白費力氣;有時遲了,錯過時機,也不會有用。比如孩子玩積木興致正濃,你偏讓他聽小白兔愛清潔的故事,孩子的注意力沒有轉移過來,這就是不到時候。同時,當孩子擺出某種“良好的創舉”,決心要做件什么事,你卻漠然置之,這就是失去火候,孩子的創造精神就會受挫。


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